NCS đầu tiên của ngành Quản lý giáo dục bảo vệ thành công luận án tiến sĩ cấp trường

            Ngày 15/3/2024, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Lễ bảo vệ Luận án tiến sĩ khoa học cấp Trường cho nghiên cứu sinh (NCS) Võ Lê Hoàng Quyên, ngành Quản lý giáo dục, mã số 9140114, với đề tài luận án “Quản lý chất lượng chương trình đào tạo trình độ học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA”.
          Luận án được thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học của GS.TS. Nguyễn Đức Chính, Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội và PGS.TS. Trần Xuân Bách, Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN. Đây là luận án tiến sĩ ngành Quản lý giáo dục đầu tiên được đánh giá tại Trường theo Quy định của Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT.

            Luận án tiến sĩ với đề tài “Quản lý chất lượng chương trình đào tạo trình độ học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA” của NCS Võ Lê Hoàng Quyên đã khái quát và làm rõ những vấn đề lí luận cơ bản về quản lí chất lượng chương trình đào tạo theo phương thức bảo đảm chất lượng trên cơ sở bộ tiêu chuẩn chất lượng. Đề tài đề xuất hệ thống quản lí chất lượng (hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong) chương trình đào tạo trình độ đại học theo tiêu chuẩn AUN-QA đánh giá chất lượng chương trình đào tạo cùng các bước xây dựng, vận hành tự đánh giá hệ thống. Tác giả cũng xác định khái niệm quản lí chất lượng chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn, đề xuất  quy trình sử dụng bộ tiêu chuẩn trong quản lí chất lượng chương trình đào tạo. Theo đó, luận án thực hiện khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng chương trình đào tạo, quản lí chất lượng chương trình đào tạo trình độ đại học theo mô hình bảo đảm chất lượng và thực trạng các yếu tố ảnh hưởng việc quản lí chương trình đào tạo trình độ đại học theo mô hình đảm bảo chất lượng trên cơ sở tiêu chuẩn AUN-QA đánh giá chất lượng chương trình đào tạo.
 

          Luận án cũng đồng thời nêu những nguyên tắc đề xuất hệ thống, các biện pháp xây dựng và vận hành hệ thống quản lí chất lượng chương trình đào tạo và mối quan hệ giữa các biện pháp đề xuất nhằm nâng cao tính hiệu quả, bền vững, minh bạch, công khai trong hoạt động bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo trình độ đại học tại các trường đại học; khảo nghiệm tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất và thực nghiệm một trong các biện pháp đề xuất và kết quả nghiên cứu của đề tài có thể áp dụng trong các trường đại học khác nhau với một vài điều chỉnh.
         Sau phần trình bày báo cáo tóm tắt của NCS, các thành viên Hội đồng đã đưa ra đánh giá và góp ý thêm một số vấn đề cả về hình thức trình bày lẫn nội dung của luận án.
          Luận án tiến sĩ của NCS Võ Lê Hoàng Quyên đã được Hội đồng đánh giá thống nhất thông qua với 7/7 phiếu, đồng thời đề nghị NCS tiếp thu các ý kiến góp ý từ các thành viên Hội đồng để tiếp tục hoàn thiện luận án trước khi nộp lưu chiểu ở Thư viện Quốc gia và Thư viện Nhà trường.

Tin: Phòng Đào tạo
Ảnh: Bích Thủy